O mně
Jmenuji se Alena Ublová a jsem ergoterapeutka a speciální pedagožka. Vystudovala jsem ergoterapii na vyšší odborné škole v Mostě a speciální pedagogiku na Univerzitě Hradec Králové. Dlouhodobě jsem působila v Rané péči jako poradce rané péče, ergoterapeut a speciální pedagog.
Ve své práci vycházím z řady odborných přístupů a výcviků, mezi které patří Podpora pozitivního chování, senzorická integrace a Neurovývojová stimulace, Bazální stimulace, FIE, Handle, Bilaterální integrace, Elkonin, hipoterapie. Tyto metody propojuji s individuálním a respektujícím přístupem ke každému dítěti i celé rodině.
Vedle odborných zkušeností čerpám také ze své osobní životní zkušenosti. Jsem maminkou dcery, která se narodila předčasně s vrozenou vývojovou vadou, což mi dává hlubší porozumění potřebám rodin, které se ocitají v náročných životních situacích.
Mým cílem je podporovat děti i jejich blízké na cestě k větší samostatnosti, rozvoji a kvalitě života. Poskytovat kvalifikované poradenství v oblasti chování náročného na péči, senzorického zpracování a psychomotorického vývoje.

Vzdělání a profesní rozvoj
💛Studium:
Diplomovaný ergoterapeut -obor na Střední zdravotní škola a Vyšší odborná škola v Mostě
Sociálně výchovná péče o smyslově postižené - bakalářský obor na Univerzitě Hradec Králové
Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management ve speciálních zařízeních - magisterský obor na Univerzitě Hradec Králové
💛Oborné kurzy a výcviky:
- Výcvik odborníku v Podpoře pozitivního chování u dětí s PAS a mentálním postižením od Dětí Úplňku
- Kurz Neuro-vývojové stimulace od INVTS s.r.o.
- Workshop senzorické integrace a jeho možnosti využití v praxi od ASI
- Kurz bazální stimulace základní, nástavbový a prohlubující od Bc. Heleny Dvořákové, DiS u Diakonické akademie
- Trénink jazykových schopnos8 dle D. B. Elkonina – základní kurz
- Handle přístup I. a II. od Mgr. Jana Babtie a Mgr. Paul Baptie
- Feuersteinova metoda instrumentálního obohacení (FIE) - Basic I. Od PhDr. Barbory Lucké, PH.D.
- Úvod do Bilaterální integrace od Mgr. Katariny Sipos
- Workshop na téma výběr a využití pomůcek od firmy Kousák
- Workshop na téma využití pomůcky Novafon
- Kurz Nejedlíci u Dagmar Jurišové z Kousáku
- Workshop o vestibulárním a zrakovém systému od Foteini Zografou a Delfini Papazoglou od ASI
- Porozumění autismu z pohledu senzorické integrace dle Ayres od Mag Elisabeth Söchting od ASI
- Nenásilný rozvoj dítěte s autismem v domácím prostředí od Lindy Cacevové
- Podpora a rozvoje sebeobsluhy u dětí s PAS
- Kurz hipoterapie od České hiporehabilitační společnosti
- Psychická a vývojová traumata u dětí, práce s traumatizovaným dítětem od Caritas Olomouc
Chystá se:
- Nadstavbový kurz bilaterální integrace -level 2
- JIAS sluchový trénink
💛Členem:
Asociace senzorické integrace
České asociace ergoterapeutů
Asociace podpory pozitivního chování
České hiporahabilitační společnosti
Pracovní praxe a zkušenosti
V současné době se věnuji ergoterapii a péči o děti se specifickými potřebami. Svou odbornou dráhu jsem zahájila jako vychovatelka v Dětském domově. Následovala práce ergoterapeuta s dospělými pacienty v Oblastní nemocnici Kolín i poradce v Sociální poradně pro lidi v tísni. Významnou část své profesní kariéry jsem věnovala podpoře rodin dětí s vývojovými obtížemi v rámci rané péče. Doprovázela jsem rodiny přímo v jejich přirozeném prostředí, pomáhala rodičům lépe porozumět potřebám jejich dítěte, nastavovat vhodné stimulační aktivity a orientovat se v systému sociálních, zdravotních a vzdělávacích služeb, včetně možností financování terapií a kompenzačních pomůcek. Také jsem se podílela na založení ergoterapie v neziskové organizaci v Kutné Hoře, kde jsem pracovala s převážně s dětskou klientelou. V této roli jsem vytvářela individuální terapeutické plány, dlouhodobě provázela klienty jejich vývojem a spolupracovala s rodinami i dalšími odborníky na rozvoji jejich soběstačnosti, jemné a hrubé motoriky i každodenních dovedností.
Můj profesní přístup významně ovlivňuje také osobní zkušenost matky dítěte se speciálními potřebami. Ta mě vedla k intenzivnímu studiu problematiky dětského vývoje, senzorické integrace a přetrvávajících primárních reflexů i nových metod a přístupů podpory dítěte a jeho rodiny. Díky propojení odborného vzdělání, dlouholeté praxe a osobní zkušenosti nabízím citlivý, respektující a zároveň odborně podložený přístup, který podporuje nejen rozvoj dítěte, ale i jistotu a kompetence celé rodiny.
