O mně

Jmenuji se Alena Ublová a jsem ergoterapeutka a speciální pedagožka. Vystudovala jsem ergoterapii na vyšší odborné škole v Mostě a speciální pedagogiku na Univerzitě Hradec Králové. Dlouhodobě působím v Rané péči jako poradce rané péče a ergoterapeut.

Ve své práci vycházím z řady odborných přístupů a výcviků, mezi které patří Podpora pozitivního chování, senzorická integrace a Neurovývojová stimulace, Bazální stimulace, FIE, Handle, Bilaterální integrace, Elkonin, hipoterapie. Tyto metody propojuji s individuálním a respektujícím přístupem ke každému dítěti i celé rodině.

Vedle odborných zkušeností čerpám také ze své osobní životní zkušenosti. Jsem maminkou dcery, která se narodila předčasně s vrozenou vývojovou vadou, což mi dává hlubší porozumění potřebám rodin, které se ocitají v náročných životních situacích.

Mým cílem je podporovat děti i jejich blízké na cestě k větší samostatnosti, rozvoji a kvalitě života. Poskytovat kvalifikované poradenství v oblasti chování náročného na péči, senzorického zpracování a psychomotorického vývoje. 

Vzdělání a profesní rozvoj

💛Studium:

 Diplomovaný ergoterapeut -obor na  Střední zdravotní škola a Vyšší odborná škola v Mostě 

Sociálně výchovná péče o smyslově postižené - bakalářský obor na Univerzitě Hradec Králové

Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management ve speciálních zařízeních  - magisterský obor na Univerzitě Hradec Králové

💛Oborné kurzy a výcviky:

  • Výcvik odborníku v Podpoře pozitivního chování u dětí s PAS a mentálním postižením od Dětí Úplňku 
  • Kurz Neuro-vývojové stimulace od INVTS s.r.o. 
  • Workshop senzorické integrace a jeho možnosti využití v praxi od ASI 
  • Kurz bazální stimulace základní, nástavbový a prohlubující od Bc. Heleny Dvořákové, DiS u Diakonické akademie 
  • Trénink jazykových schopnos8 dle D. B. Elkonina – základní kurz
  • Handle přístup I. a II. od Mgr. Jana Babtie a Mgr. Paul Baptie 
  • Feuersteinova metoda instrumentálního obohacení (FIE) - Basic I. Od PhDr. Barbory Lucké, PH.D. 
  • Úvod do Bilaterální integrace od Mgr. Katariny Sipos
  • Workshop na téma výběr a využití pomůcek od firmy Kousák
  • Workshop na téma využití pomůcky Novafon
  • Kurz Nejedlíci u Dagmar Jurišové z Kousáku 
  • Workshop o vestibulárním a zrakovém systému od Foteini Zografou a Delfini Papazoglou od ASI
  • Porozumění autismu z pohledu senzorické integrace dle Ayres od Mag Elisabeth Söchting od ASI 
  • Nenásilný rozvoj dítěte s autismem v domácím prostředí od Lindy Cacevové
  • Podpora a rozvoje sebeobsluhy u dětí s PAS – webinář
  • Práce s emocemi v profesním vztahu - jak se vyrovnat s křivdou a pocity viny
  • Kurz hipoterapie od České hiporehabilitační společnosti
  • Psychická a vývojová traumata u dětí, práce s traumatizovaným dítětem od Caritas Olomouc

💛Členem: 

  • Asociace senzorické integrace

  • České asociace ergoterapeutů

  • Asociace podpory pozitivního chování

  • České hiporahabilitační společnosti


Pracovní praxe a zkušenosti

V současné době se věnuji ergoterapii a péči o děti se specifickými potřebami. Svou odbornou dráhu jsem zahájila jako vychovatelka v Dětském domově. Následovala práce ergoterapeuta s dospělými pacienty v Oblastní nemocnici Kolín i poradce v Sociální poradně pro lidi v tísni. Nyní již několik let pracuji také jako poradkyně rané péče ve Středisku Na Sioně, kde podporuji rodiny dětí s vývojovými obtížemi přímo v jejich přirozeném prostředí. Pomáhám rodičům lépe porozumět potřebám jejich dítěte, nastavovat vhodné stimulační aktivity a orientovat se v systému sociálních a zdravotních služeb, včetně možností financování terapií a kompenzačních pomůcek. Také jsem se podílela na založení ergoterapie  v neziskové organizaci v Kutné Hoře, kde jsem pracovala s převážně s dětskou klientelou.  V této roli jsem vytvářela individuální terapeutické plány, dlouhodobě provázela klienty jejich vývojem a spolupracovala s rodinami i dalšími odborníky na rozvoji jejich soběstačnosti, jemné a hrubé motoriky i každodenních dovedností. 

Významnou součástí mé profesní cesty je i osobní zkušenost matky dítěte se speciálními potřebami. Ta mě vedla k intenzivnímu studiu problematiky dětského vývoje, senzorické integrace a přetrvávajících primárních reflexů i nových metod a přístupů podpory dítěte a jeho rodiny. Díky propojení odborného vzdělání, dlouholeté praxe a osobní zkušenosti nabízím citlivý, respektující a zároveň odborně podložený přístup, který podporuje nejen rozvoj dítěte, ale i jistotu a kompetence celé rodiny.